让每一个幼儿幼有所教——刘时贵调研学前教育
(2019年10月21日 09:21)
连日来，市人大常委会副主任刘时贵率市人大教科文卫委一行，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，深入基层开展全市学前教育调研。10月15日下午，刘时贵一行前往大通湖区调研学前教育。调研组听取了大通湖区学前教育工作情况，实地察看了各乡镇中心幼儿园、民办、普惠幼儿园建设，园舍环境，走访询问了幼儿园负责人、带班老师等，详细了解幼儿园在园幼儿数量、管理方式、办园特色、师资配备、教育教学、食堂卫生和安全管理等情况。10月16日上午，刘时贵组织召开全市人大教科文卫系统学前教育座谈会。市人大教科文卫委，市教育局，各区县（市）人大常委会及教科文卫委，大通湖区人大联工委、区教育局等相关单位负责同志参加。市人大教科文卫委主任委员苏兆虎介绍了调研情况，并就《益阳市学前教育现状及发展情况的调研报告（初稿）》征求意见和建议。市教育局副局长欧阳林介绍了全市学前教育情况，全市三期学前教育行动计划的相关成效、现阶段的困难问题，及下阶段全市学前教育工作安排。各区县（市）介绍了本地学前教育的相关情况，对全市学前教育工作提出了意见建议。与会同志围绕创新学前教育体制机制，扩充学前教育资源，拓宽筹资渠道，加大当地幼师定向培养，规范幼儿园健康发展等方面进行了深入交流和讨论。刘时贵对全市学前教育工作和所取得的成效给予肯定。刘时贵指出，学前教育是重要的民生工作，良心工作，事关广大幼儿健康成长、家庭社会和谐稳定，各部门要按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求，心系群众，为民解难，担当责任。要坚持政府对学前教育事业发展的主导地位，人大要加强支持监督，要密切关注区域人口变化，立足长远做好学前教育发展规划，在城乡规划建设、土地利用时严格按照有关规定完成配套幼儿园建设。要创新学前教育体制机制，拓宽资金渠道，积极探索多元办学模式，提高公办园、普惠园比例。要加大对学前教育的财政支持力度，加大幼师定向培养，创新幼师队伍管理，提高幼师地位和职业吸引力，办人民满意的学前教育，让每一个幼儿幼有所教。